电脑除了游戏还能干嘛 | 我认为电脑游戏有好处也有坏处

电脑除了游戏还能干嘛 | 我认为电脑游戏有好处也有坏处

1. 电脑用处大吗除了游戏

有以下功能:

一、数值计算

计算机广泛地应用于科学和工程技术方面的计算,这是计算机应用的一个基本方面,也是我们比较熟悉的。如:人造卫星轨迹计算,导弹发射的各项参数的计算,房屋抗震强度的计算等。

二、数据处理

用计算机对数据及时地加以记录、整理和计算,加工成人们所要求的形式,称为数据处理。数据处理与数值计算相比较,它的主要特点是原始数据多,处理量大,时间性强,但计算公式并不复杂。

在计算机应用普及的今天,计算机已经不再只是进行科学计算的工具,计算机更多地应用在数据处理方面。如:对工厂的生产管理、计划调度、统计报表、质量分析和控制等;在财务部门,用计算机对帐目登记、分类、汇总、统计、制表等。

我们不可以用计算机实现办公自动化。用计算机进行文字录入、排版、制版和打印,比传统铅字打印速度快、效率高,并且使用更加方便;用计算机通信即通过局域网或广域网进行数据交换,可以方便地发送与接收数据报表和图文传真。

三、自动控制

自动控制也是计算机应用的一个重要方面。在生产过程中,采用计算机进行自动控制,可以大大提高产品的数量和质量,提高劳动生产率,改善人们工作条件,节省原材料的消耗,降低生产成本等。

四、辅助设计

计算机辅助设计(ComputerAided

Design,简称CAD)是借助计算机进行设计的一项实用技术,采用计算机辅助设计过程实现自动化或半自动化,不仅可以大大缩短设计周期,加速产品的更新换代,降低生产成本,节省人力物力,而且对保证产品有重要作用。

五、辅助教学

计算机辅助教学(简称CAI)是利用计算机对学生进行教学。计算机辅助教学的第一个大型系统是在60年代由美国伊里诺大学开发的PLATO。现在世界上发展的各方教学软件已无法准确统计。CAI的专用软件称为课件,是CAD的一大分支,它可按不同教学方式方法以及不同领域内容进行分类。

六、人工智能

计算机有记忆能力,又擅长进行逻辑推理运算,因此计算机可以模仿人的思维,让计算机具有一定的学习和推理功能,能够自己积累知识,并且独立解决问题,这就是计算机的人工智能。例如,计算机可以对计算机高级语言进行编译和解释;不同国家语言之间的机器翻译;在很多场合下,装上电脑的机器人可以代替人们进行繁重的、危险的体力劳动和部分简单重复的脑力劳动。

七、娱乐活动

我们可以在多媒体电脑上看电视、看VCD、听音乐、玩游戏、在网上和朋友聊天等等。

2. 电脑游戏好不好

电脑容易坏与打游戏有一定的关系。因为电脑总是玩游戏的话。 CPU和显卡内存什么的都处于高负荷状态。寿命会也是这样说的,应该说吃硬件配置的游戏玩多了电脑硬件使用寿命会减少。

普通运行对硬件的损伤不是很大,但经常打游戏几年的时间硬件也会老化的,如果硬件一直超负荷运行,那么硬件老化就是加快,这样就容易坏。相应减少。出问题的几率确实会增大。

3. 电脑除了游戏还能干嘛

有两种方法可以找到:一.控制面板-〉添加删除windows组件-〉附件和工具->点击详细信息->把游戏画勾->确定.二.进入“我的电脑”-”C盘”--windows文件选择system32windows游戏就在这里面有:(不过里面的文件比较多,要慢慢找)纸牌游戏程序名是sol.exe“扫雷”游戏程序名是winmine.exe“三维弹球”游戏程序名是PINBALL.EXE“空当接龙”纸牌游戏程序名是freecell.exe红心大战纸牌游戏程序名是mshearts.exe如果第一种用不了,就用第二种,要是用第二种找的了,你想经常玩的话,你可以把它复制到”桌面”OK,就是这么简单.呵呵多玩电脑你也会边得很棒的咯.

4. 我认为电脑游戏有好处也有坏处

经某科学家的研究发现表明,游戏是有n种好处的。不仅能让人从中得到快乐,还可以起来减肥,减缓衰老等效果。

相信这些类似的效果,游戏玩家们在其中都是可以体会到的,列如LOL、吃鸡、都是会让你更有团队合作带来的快感。当然不仅仅是如此,一些权威的科学家研究发现的结果,还有我们身边的一些真实的数据表明。

下面我整理了一些资料来证明,游戏到底给我们带来什么益处。

1、电脑游戏或给我们大脑带来改观,游戏会提高IQ?一个世界研究小组发表小美国的一篇文章表明,对一些常在电脑游戏上的青年玩家脑部扫描发现,他们的大脑结构于其他青少年相比有处不同。利用磁共振成像进行大脑扫描后发现,大脑中

“腹侧纹状体”比其他人要大。“腹侧纹状体被称为大脑的”激励中心”,与奖励反馈有关,常常在人们得到外界回报时反应强烈,比如赌博赢钱或享受美食的时候。

2、玩游戏会给人带来快乐,探索游戏快感来源。

从生物学角度来看,关键词在于有“年轻荷尔蒙”之称的“内啡肽”。众所周知,生物对于快感的体验来自于脑内啡的分泌和调控,而其中内啡肽更是直接参与了生物的感情控制。游戏的真正成功之处就在于恰到好处地激活了受众体内的快乐因子——内啡肽,从视觉到心里,有形无形种刺激玩家体内自动生成内啡肽,给受众带来一种天然的欣快感。鼓励玩家甩掉包袱,重新从游戏中找回当初让你心动的纯粹的快乐。

3、德国研究部发现,玩游戏能抵抗大脑衰老。

德国一博士和同事邀请40名年龄在60-80岁的老年人参与研究。他们被随机的分为俩组,在一个月内接受23小时的游戏培训,另一组部接受培训。培训名为“国家的崛起”是一款时下热卖的电子游戏。游戏要求玩家具备同时处理多项任务的能力,包括找选择正确的军事战略、建造诚堡、管理经济和养活人口。研究表明,电子游戏使玩家”保持警觉“,帮助提高老人的记忆力、分析能力和同时应对多种状况的能力,有利于对抗大脑衰老。事实也证明了,老人玩游戏更长寿。百岁老人虽然已经百岁,但老人还保持健康,使不少人惊叹。而更有趣的是。老人表示自己长寿的秘诀是因为网络游戏。

那么游戏给人带来的害处是那些呢?

21世纪本是一个信息和网络时代,现在大部分家庭当中都会安装电脑、而电脑中又会有非常之多的网络游戏,正是这些网络游戏才导致许多青少年迷恋网络;迷恋虚拟世界,甚至于无可网络游戏去欺骗家长、老师、更有甚至为了游戏放弃学业长时间沉迷在网络游戏之中,近些年来很多因为网络游戏引起的恶性事件;

在2005年便有因为网络游戏而引发的恶性事件,2005年3月,甘肃青年因不满父母对其上的责骂,将父母杀害,而后从父亲升上搜的现金50元,继续回网吧上网。

同年6月,广州一名十五岁少年因不满父母对其沉迷上网劝阻残忍杀害母亲砍伤父亲

2008年,天津一名少年几乎一天都在电脑边玩游戏被母亲抱怨后,用铁棍猛击母亲头部,使母亲死亡、等等骇人听闻的恶性事件的背后都是由于网络游戏给人带来的改变。

为什么网络游戏给我们带来了这么大的吸引力,我们先来了解一下网络游戏的分类,网络游戏大体分为棋牌类休闲网络游戏,网络对抗战类游戏,角色扮演类大型网络游戏,这些游戏在细致分类时还有很多种。其中网络对战游戏非常受青少年的喜爱,像穿越火线,地下城与勇士,还有近几年非常受欢迎的英雄联盟,这些都是对网络对战类或者是角色扮演类游戏,这些有中包含着暴力、枪战、等内容。青少年对于事物的辩证能力还比较弱,这些内容容易被他们模仿,并且长时间沉迷其中。

网络游戏本来是一种娱乐的东西,有的人会说自身压力大,用游戏去释放压力,这也是一个解压的方式,但是我们仔细想一想,一旦长时间的玩网络游戏,我们就会被吸引住,慢慢地我们开始其中,对我们的生活造成影响的同时还可能造成更为严重的后果,所以我本人时不支持去以网络游戏为缓解去释放压力。

5. 哪个游戏对电脑要求高

电脑有CPU,主板,内存,显卡,硬盘,电源等部件组成。其中CPU是电脑的核心,相当于人的大脑,所以任何时刻一个好的CPU都很重要,如果CPU性能比较弱,那么无论是简单的聊天,看网页,还是解码高清电影都将力不从心,不是慢,就是卡。

而电脑在开机以后,所有需要马上用到的,包括操作系统在内的程序和资源都需要从硬盘中调入内存,这种再由CPU进行执行,在开机的每分每秒中都需要内存的参与存储,所以内存的容量和内存的稳定性也是至关重要的。

显示器上我们看到的每一个像素点,每一个图标,每一张图片包括游戏都是有显卡进行绘制的,一个性能不弱的显卡,对一个游戏来说也是极其重要的,否则你只能在最低的画质下运行,那种体验并不太好。

主板承载以上所有的这些部件,所以一个好的主板也很重要,至少需要保证稳定。但明显电源更重要,因为电源为他们所有的部件包括主板供应电能,电源的功率和稳定性决定着这些部件的寿命和我们使用电脑的体验。所以其实电脑作为一个有多部件组成的整体,所以的配件都很重要,只是相对游戏来说,我们貌似看到的更多的是显卡而忽略的其他支持的配件。

6. 游戏对电脑有影响吗

如果你在用电脑玩游戏的途中突然停电了的话,其实对电脑会有一定的影响的,因为这就属于直接关机的一种情况,其实对电脑会有一定的损害的,因为他毕竟直接让电脑的软件在工作的过程中直接强制关机,所以肯定电脑会有一定的损耗的。

7. 电脑的用处大吗

互联网带来的五大好处:

一是开阔视野,及时了解时事新闻,获取各方面最新的知识和信息;

二是可以毫无顾忌地与网友聊天,倾吐心事,舒缓心情,缓解压力;

三是可以在各个平台张贴自己对各种问题的看法和见解,觉得很有成就感;

四是可以学习互联网上的知识,提高自己业余爱好的水平,全面发展;

五是自己动手做主页已经成为时尚,把自己喜爱的图片资料传上去,开一个讨论区,发一些贴子,和大家交流,自己做版主的感觉真的超级棒。

每一个新事物的出现总会伴随着种种担心,从20年代的电影到后来的流行音乐、电子游戏,担心的焦点不外乎暴力、颓废等。好处与坏处只有一线之隔,往往是“失之毫厘,差之千里”,上网亦是如此。跨越了“利”的界线便是“弊”。

上网本身并非坏事,只是网上有一些不良东西。如若干书报杂志中的作品,包括一些漫画书中都有妨碍孩子成长的内容。影视节目中,不健康的成分也存在。总不能不让我们到社会上去,不看影视节目吧? 所以,学好学坏,取决于主观选择。不上网,也可以学坏。抓紧教育才是关键,而不应该怪网络。

互联网时代的的到来,对于青少年来说虽说有一定坏处,但上网带给我们的毕竟是好处大于缺点,虽然出现过一些不好的事实。但毕竟只是少数,有很多很多上网的人从网络上获得知识,以及其他方面的帮助。一件事的好坏要看如何去对待,只要把握好度,就会很好的向前发展。我们应该看到上网的好处,比如对青少年进行正确的引导,网络还是会带来很多好处。就是你不让中学生上网,其结果也只会是他们在找他其他的方法去和外界交流,结果还是一样。如果不让中学生上网,怕是影响学习,到网络信息社会的时代,我们还从新学起,这样只能和其他发达国家距离越来越大。前段时间美国黑客袭击中国网站,要是中国从事网络安全的人更多,就不用害怕美国的什么袭击,我想他们也不会轻易的得手吧。我们不在青少年培养他们对网络的兴趣,将来肯定会更少的人喜欢这向职业,结果也只会是,在网络上中国仍然输给美国,网络又会变成美国袭击中国的最好途径。所以我们不应该禁止中学生上网,而是对其加以引导,让他们往更好的方向发展。

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